Le plus grand employeur en Estrie vous invite à faire partie des personnes audacieuses, inspirantes et innovantes mobilisées pour...   

• Dispenser des soins et services de qualité empreints d’humanisme; 
• Contribuer, car chaque action que vous entreprendrez aura un impact direct et positif sur la vie de ceux qui en ont besoin, peu importe votre métier; 
• Favoriser l’évolution constante des pratiques en maximisant le potentiel de la mission universitaire, notamment par la recherche et l’enseignement; 
• Travailler dans un des 101 points de services près de chez vous, de Lac-Mégantic à Ange-Gardien. 

FAITE PARTIE D'UN MEILLEUR DEMAIN AVEC NOUS !

Tu es une personne bienveillante, motivée par les défis et tu trouves valorisant d’aider quelqu’un à atteindre son plein potentiel ?

Alors tu es exactement la personne qu’on cherche !

Nous sommes à la recherche d’étudiants ou d’étudiantes en éducation spécialisée ou en sciences sociales souhaitant faire partie de nos équipes d’intervenants éducatifs dans nos Centres de réadaptation pour jeunes en difficulté d’adaptation.

Ces milieux accueillent des jeunes de 6 à 17 ans qui vivent des difficultés d’adaptation sociale et ont besoin d’un accompagnement spécialisé. Les éducateurs et éducatrices les soutiennent au quotidien afin de développer leurs habiletés sociales et personnelles et de les aider à reprendre leur place dans leur famille et leur communauté.

C’est une occasion parfaite de mettre en pratique ce que tu apprends, de développer ton sens de l’intervention et de vivre une expérience humaine unique et formatrice !

Concrètement, ton rôle consisterait à :

• Collaborer avec une équipe d’intervenants passionnés (intervenants spécialisés, assistants en réadaptation, responsables d’unité de vie, etc.) ;
• Animer des activités et des discussions avec les jeunes ;
• Observer, participer aux plans d’intervention et partager tes observations ;
• Offrir un cadre sécurisant, bienveillant et stimulant ;
• Encadrer la vie quotidienne des jeunes tout en suivant les routines et le code de vie de l’unité ;
• …et bien plus encore !

Avantages

Plusieurs postes permanents à temps complet et à temps partiel sont actuellement disponibles.

PRIME CRJDA - Jusqu’à 10 % selon les heures rémunérées (sur 14 jours). 

Programme employé-étudiant conçu pour favoriser la conciliation entre les études et l'expérience professionnelle, tout en contribuant au développement des compétences tout au long du parcours scolaire.

Nous offrons aussi un programme de formation complet permettant de faire face aux défis du terrain avec des compétences à la hauteur du soutien que les jeunes ont besoin et voici nos prochaines dates d’entrées possible :

28 février - 1er mars (8h30 à 16h30) et 4 mars (17h30 à 21h30)

Responsabilités: 

Personne qui, de façon immédiate, assure l'éducation et la rééducation des usagers en milieu institutionnel ou externe selon les programmes d'intervention établis en collaboration avec l'équipe de professionnels en place, en vue de la réadaptation de l'individu et/ou de sa réinsertion dans la société. Elle applique des techniques d'éducation en utilisant les actes de la vie quotidienne, en organisant, coordonnant et animant les activités prévues au programme, pour assurer l'apprentissage et l'acquisition d'attitudes et de comportements adéquats. Elle observe et analyse le comportement des usagers, participe à l'évaluation de leurs besoins et de leurs capacités et note leur évolution en rédigeant les documents appropriés. 

Exigences:  

 - Doit détenir un diplôme d'études collégiales (DEC) en techniques d'éducation spécialisée ou techniques d’intervention en délinquance ou d’intervention en criminologie d'une école reconnue par le ministère compétent.  

OU 

- Avoir complété cinquante pour cent (50%) du cours général menant au diplôme officiel en techniques d'éducation spécialisée ou techniques d’intervention en délinquance ou d’intervention en criminologie et en travail social d'une école reconnue par le ministère compétent (cours du Cégep).

OU  

- Doit détenir quatorze (14) ans de scolarité générale incluant un AEC en techniques d'éducation spécialisée ou techniques d’intervention en délinquance ou d’intervention en criminologie, ou en travail social d'une école reconnue par le ministère compétent.  

OU  

- Doit détenir minimalement 60 crédits complétés dans un programme universitaire en criminologie ou en psychoéducation ou en Service Social ou en sexologie ou le certificat en toxicomanie combiné à un autre certificat énuméré précédemment.

Les compétences suivantes sont acceptées pour travailler en Centre jeunesse (Val-du-Lac et Le Pacifique) ou en RAC (DI-TSA):

Doit détenir un diplôme de quatorze (14) ans de scolarité générale reconnu par le ministère compétent ou un brevet d'éducateur de cadre auprès de l'enfance exceptionnelle reconnu par le ministère de la Santé et des Services sociaux et le ministère compétent, 

ET
Détenir un AEC en petite enfance ou en loisirs, 

OU
Détenir un BAC en psychologie.

Toute une gamme d’avantages s’offrent à vous au CIUSSS de l’Estrie – CHUS:  

• 4 semaines de vacances après une année d'emploi 
• Régime d'assurance collective 
• Régime de retraite 
• Avantages sociaux 
• Prime(s) entre 8,5% et 10% selon le milieu 

Remarques: 

Pour faciliter votre intégration au CIUSSS de l'Estrie - CHUS, nous vous inviterons à une journée d'accueil et d'intégration. Vous bénéficierez aussi d'une période d'orientation dans le service qui vous accueillera. 

Le CIUSSS de l'Estrie - CHUS applique un programme d'accès à l'égalité en emploi et invite les femmes, les autochtones, les membres des minorités ethniques et visibles, et les personnes handicapées à soumettre leur candidature. Sur demande, des mesures d'adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins. 

Nous remercions toutes les personnes qui postulent mais devons les aviser que seules celles dont la candidature est retenue seront contactées.